Für Kindergärten

Psychische Gesundheit im Kindergarten stärken – warum Workshops sinnvoll sind

Bereits im frühen Kindesalter werden emotionale, soziale und kognitive Grundlagen gelegt.

Kindergärten als sichere Orte frühkindlicher Bildung spielen daher eine zentrale Rolle in der Förderung psychischer Gesundheit und in der Präventionsarbeit.

Wie Albert Lenz (2022, S. 144) treffend formuliert:
„Als Erzieherin bzw. Erzieher […] nehmen Sie eine wichtige Rolle im Leben eines Kindes ein. Sie fördern die Kinder in ihrer sozialen, emotionalen und kognitiven Entwicklung, unterstützen ihre Persönlichkeitsentwicklung und stärken durch Verständnis, Anerkennung und Wertschätzung ihr Selbstbewusstsein und ihre Selbstwirksamkeitsüberzeugungen.”

Unsere Workshops setzen genau hier an:
Sie stärken Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren in ihrer emotionalen und psychischen Entwicklung – spielerisch, kreativ und alltagsnah. Themen wie „Gefühle erkennen, benennen und erforschen“ oder „Sensibilisierung eigener Gefühle“ fördern Selbstwahrnehmung, Emotionsregulation und soziale Kompetenzen.

Warum sich präventive Workshops im Kindergarten lohnen:

Frühe Resilienzförderung: Kinder lernen, Herausforderungen und Belastungen besser zu bewältigen, denn emotionale Kompetenzen lassen sich im Vorschulalter besonders wirksam stärken.
Chancengleichheit: Alle Kinder – unabhängig vom Elternhaus – erhalten Zugang zu wichtigen Schutzfaktoren.
Stärkung der Gruppe: Gemeinsames Erleben verbessert das soziale Miteinander und beugt Konflikten vor. Früherkennung: Fachkräfte können Auffälligkeiten schneller erkennen und gezielt unterstützen.
Offenheit fördern: Psychische Themen werden enttabuisiert – kindgerecht, spielerisch und alltagsnah.

Die Workshops umfassen in der Regel zwei UE á 45 min. und können durch Elternabende oder Informationsveranstaltungen ergänzt werden. Methoden wie der Einsatz von Gefühlskarten, das Kinderbuch „LiA“, kreative Übungen oder Entspannungsangebote sorgen für einen altersgerechten Zugang. Workshops zur psychischen Gesundheit bieten einen geschützten Rahmen für emotionale Entwicklung – und stärken Kinder, Fachkräfte und Familien gleichermaßen.

[1]Lenz, A. (2022). Kinder psychisch kranker Eltern stärken: Informationen zur Förderung von Resilienz in Familie, Kindergarten und Schule (2. Aufl.). Hogrefe Verlag.